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让我们一起来做呼吸训练——呼吸功能锻炼

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课程信息

学科专业:医药卫生类

课程性质:专业技能类

所属学校:绥化职业技术教育中心

微课介绍:

导入病例小故事,利用动画创设仿真情景,体会病人的痛苦,激发学生想为病人解除病痛的愿望,带领学生走近临床护理岗位,引起学生情感共鸣,只有掌握护理知识,学会护理技能,具备良好的沟通能力,才能解除病人的病痛,促进病人的健康。以动画的形式呈现呼吸功能锻炼这一技能点,变抽象为直观,变静态为动态,变枯燥为生动,引发学生的学习兴趣。 边看边学,深化印象,掌握要点。

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