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让我们一起来做呼吸训练——呼吸功能锻炼
课程信息
学科专业：医药卫生类
课程性质：专业技能类
所属学校：绥化职业技术教育中心
微课介绍：
导入病例小故事，利用动画创设仿真情景，体会病人的痛苦，激发学生想为病人解除病痛的愿望，带领学生走近临床护理岗位，引起学生情感共鸣，只有掌握护理知识，学会护理技能，具备良好的沟通能力，才能解除病人的病痛，促进病人的健康。以动画的形式呈现呼吸功能锻炼这一技能点，变抽象为直观，变静态为动态，变枯燥为生动，引发学生的学习兴趣。
边看边学，深化印象，掌握要点。
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