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一、慕课(MOOC大规模开放在线课程)慕课的背景:目前高校开设慕课的主要是清华、北大、复旦等重点高校,中学有陈玉琨领导的20所中学。每节课大概10分钟,可以快进或者重放、放慢等。在线学习后要做作业,考试过关还可以拿到证书。如北大,2013年秋季开始,开出15门慕课课程,15万人注...
我校一年一度的教育研讨会如期而至。此次研讨会的重点是围绕课程改革,大力提倡翻转课堂。之前也对翻转课堂有一些含糊的认识。听了完整的翻转课后,有了不同的认识。一、教师需转变角色翻转课程使教师从传统的讲授者变成了促进者和指导者。在翻转课堂中学生成了课堂的主体。更多的是让学生自主学习,在...
一、微课程是什么"微课程"是一种在线教学视频文件,主要用于教师学习与培训。"微课程"由文字、音乐、画面三部分组成,它没有解说的声音,在优美的轻音乐中,静静地阅读文字,欣赏画面,进而引发思考。一集"微课程"长度在5分钟左右,字数在300之间左右,语言简洁,通俗易懂。所谓"5分钟完成...
12月14日,由《经济观察报》与中国教育三十人论坛共同发起的”中国教育三十人论坛首届(2015)年会”召开,搜狐教育作为独家网络支持媒体进行了报道。国内外教育官员、专家学者和院校教育工作负责人汇聚一堂,共同探讨了当下中国教育的热点和面临的问题。国务院参事室参事,友成企业家扶贫基金...
目前,“慕课”“微课”“翻转课堂”已成为课堂教学改革的流行语,其来势之猛,大有颠覆传统课堂、迎来课堂教学革命之势。这种源于美国的教学形式,目前已经引起了国内许多中小学和教育行政部门的重视,如山东省昌乐一中宣称是省内第一家“慕课学校”,从2013年秋季新学期开始在初一、高一各取两个...
微课,形式上“微”,内容上“精”,整体效果追求“妙”。这是我对微课的总体印象。微课以5——10分钟的讲解,来完成某个知识点的教授。微课制作可以有多种方法,最简单的可以是纸笔加手机模式,用笔在纸上边讲解边写画,用手机将这个过程录下来;最常用的是PPT讲解过程的屏幕录像,由设计者就着...
曾几何时,一个个教育机构豪气万丈说:在几年内上市、在几年内把机构业绩做到多少。而如今摆在它们面前的却是如何活下去的难题。抛弃你的不是竞争对手,而是时代,唯有紧跟时代的小尾巴,做个时代的异端才能窃取红利。互联网入侵教育行业,带来了早期的沪江网、中华会计网、北京四中网校、黄冈网校等一...
人类历史上经历过两次知识大普及的革命:第一次是印刷术的发明;第二次是电视的革命。印刷术的发明让知识不再被少数一两个人垄断,而是逐渐普及到更多的人中;电视革命则让知识的载体从单纯的文字变为文字与画面相结合。如今移动互联网时代引发的慕课革命与个人电脑引发的教育变革一脉相承,也将对人类...
一、如何理解微课?——微课的“四微特点”“课程”是指学校学生所应学习的学科总和及其进程与安排。广义的课程是指学校为实现培养目标而选择的教育内容及其进程的总和,它包括学校老师所教授的各门学科和有目的、有计划的教育活动。狭义的课程是指某一门学科。课程实际上包含了“学程”和“教程”两个...
随着信息与通迅技术的迅猛发展,互联网已进入到Web2.0的移动互联“微时代”:微信、微博、微电影、微访谈、微媒体、微文明、微学习等“微”概念正在急剧地改变着人们的生活方式、工作方式和学习方式。微课与慕课,是一个近几年来教育领域的新生事物,已逐渐成为当前我国基础教育信息化资源建设的...